La experimentación

En Educación infantil los niños y niñas interiorizan la experiencia de una manera propia  construyendo sus propios significados del mundo que los rodea. Las observaciones que hacen los niños y niñas y sus interpretaciones de las mismas pueden estar influidas por sus ideas y sus expectativas.

Desde edades muy tempranas es necesaria la experimentación con los objetos y materiales 

de su entorno. En la vida cotidiana de los niños/as hay infinidad de vivencias y materiales con las que se pueden  relacionar y favorecer una actitud científica hacia el conocimiento. Cocinar, un día de lluvia, el crecimiento de las plantas, el sol, objetos que flotan, el agua (…) son sucesos  de vital  importancia y que le dan la oportunidad de extraer mucha información sobre el mundo que los rodea.

Fuente imagen:http://educa2s.blogspot.com.es/2012/12/la-importancia-de-la-experimentacion-y.html